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喜訊:祝賀匠人學(xué)子收獲密歇根大學(xué)工業(yè)&運(yùn)籌工程學(xué)OFFER!

發(fā)布時(shí)間:2020-02-24瀏覽次數(shù):7984

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密歇根大學(xué)(University of Michigan)

密歇根大學(xué)(簡(jiǎn)稱密大或UMich),是世界的公立研究型大學(xué),享有“公立常青藤”的美譽(yù)。密歇根大學(xué)是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)14所創(chuàng)始院校之一,且為創(chuàng)始成員中古老的公立大學(xué)。

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密歇根大學(xué)于1817年9月24日建校底特律市,后于1837年將校址遷往安娜堡,是密歇根州早的大學(xué),其創(chuàng)校時(shí)間早于密歇根州創(chuàng)立的年份(1837年),是美國(guó)歷史為悠久的研究型大學(xué)之一。

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排名情況


2020年QS世界大學(xué)排名第21名

2020年U.S.News世界大學(xué)排名第25名


密歇根大學(xué)的工業(yè)和運(yùn)籌學(xué)項(xiàng)目在該領(lǐng)域中名列前茅,在U.S.news排名中一直位列全美前列。從醫(yī)療保健等新興領(lǐng)域到制造業(yè)等傳統(tǒng)領(lǐng)域,該項(xiàng)目的畢業(yè)生將他們的技術(shù)專長(zhǎng)與行業(yè)知識(shí)相結(jié)合,以此來(lái)優(yōu)化流程并找到解決所有經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不可預(yù)測(cè)問(wèn)題的解決方案。

該院系的學(xué)生群體具有高度的國(guó)際性,為我們的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)提供了多種視角。學(xué)生同樣受益于屢獲殊榮的教職員工和研究設(shè)施,當(dāng)然,這里也是全美好的校園之一。

密歇根大學(xué)IOE碩士有以下研究方向:

· Occupational Safety Engineering and Ergonomics

· Production, Distribution and Logistics

· Quality Engineering and Applied Statistics

· Financial Engineering

· Operations Research

· Engineering Management

Concentration in Healthcare?Engineering

學(xué)生基本情況


本科院校背景:大連交通大學(xué)

年級(jí)排名:2/48

TOEFL:100

GRE:315

GPA:3.72

項(xiàng)目經(jīng)歷非常豐富 參加過(guò)北美建模大賽 并且連續(xù)4年校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)

遼寧省一等獎(jiǎng)


申請(qǐng)心得


次見(jiàn)到Zhang同學(xué),是在2019年2月23日,之所以能夠記得如此清晰,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)匠人留學(xué)正處于開(kāi)業(yè)前的裝修階段,她是上門咨詢的個(gè)客戶。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)是去其他留學(xué)機(jī)構(gòu)途中看到我公司即將開(kāi)業(yè)的電梯廣告,抱著試一試的態(tài)度走進(jìn)了匠人留學(xué)。

次見(jiàn)面我就感覺(jué)到了這個(gè)女孩子的與眾不同,詳細(xì)了解背景之后,我內(nèi)心竊喜,因?yàn)榘凑斩嗄甑膹臉I(yè)經(jīng)驗(yàn),我知道這個(gè)女孩子是匠人留學(xué)的成功案例。當(dāng)時(shí)該生已經(jīng)有TOEFL90多的成績(jī),GRE還沒(méi)有考。愉快的咨詢之后,該生和家長(zhǎng)與我們公司2.26號(hào)開(kāi)業(yè)前過(guò)來(lái)辦理了委托手續(xù),家長(zhǎng)也非常信任的將孩子的留學(xué)申請(qǐng)托付與我。

在接下來(lái)的一年多時(shí)間我親眼目睹了孩子的成長(zhǎng),一次次的刷分,一次次的徹夜長(zhǎng)談,從專業(yè),到興趣,乃至對(duì)未來(lái)的憧憬。毫不夸張地說(shuō)我對(duì)這個(gè)孩子寄托了太多的期望,我希望我們不僅僅過(guò)程可以做到完美,結(jié)果也可以做到完美。在這一年多的時(shí)間里,我們?cè)敿?xì)的梳理了過(guò)往的項(xiàng)目經(jīng)歷,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷,制定了嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃。非常感恩與孩子的配合,我們?cè)?月20日拿到了315的GRE成績(jī),12月1日拿到了TOEFL100的成績(jī)。一次次的辛勤付出和淚水之后,總算是拿到了比較理想的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。

從簽約之后我們就開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校的研究,專業(yè)的研究,我希望以我的專業(yè)能夠給孩子好的錄取結(jié)果,終我們制定了以下選校方案:沖刺院校哥倫比亞大學(xué),塔夫茨大學(xué),密歇根大學(xué)安娜堡分校,南加州大學(xué),紐約大學(xué)。匹配院校:匹茲堡大學(xué),威斯康星麥迪遜分校,普渡大學(xué),華盛頓大學(xué)西雅圖分校,賓州州立帕克分校,保底院校選擇工業(yè)工程全美第七的弗吉尼亞理工學(xué)院。

俗話說(shuō)再好的結(jié)果也需要有曲折的過(guò)程,在文書(shū)創(chuàng)作過(guò)程中,包括學(xué)生,我還有文案老師也或多或少的產(chǎn)生了一些摩擦和小的爭(zhēng)執(zhí),也正是得益于學(xué)生,文案老師,顧問(wèn)老師精益求精的態(tài)度,終我們可以獲得如此理想的結(jié)果。

1月10日我們拿到了個(gè)錄取,威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

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1月18日我們拿到了保底校,弗吉尼亞理工大學(xué)的錄取


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2月14日,也就是情人節(jié)當(dāng)天,我們拿到了密歇根大學(xué)IOE的錄取。

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回想2019年2月26日我們確定合作當(dāng)天,我給學(xué)生的承諾,這一年多的時(shí)間終于可以如釋重負(fù)。激動(dòng),高興,落淚都值得,再次感謝學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)對(duì)我的信任,我沒(méi)有讓你們失望,匠人沒(méi)有辜負(fù)你們當(dāng)時(shí)的囑托。現(xiàn)在的我們都期待著這個(gè)小女孩兒2020秋季申請(qǐng)的全滿貫,也祝愿我的學(xué)生QianQian能夠在美國(guó)學(xué)有所成,大展宏圖。



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