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呼和浩特市專業(yè)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)哪家專業(yè)?

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叫停留學(xué)可能是終止,再也不考慮出國(guó)留學(xué),也可能只是按下了暫停鍵,讓出國(guó)計(jì)劃推后,比如從出國(guó)讀高中變成在國(guó)內(nèi)讀完高中再出國(guó)讀本科,讓自己做出充分的學(xué)準(zhǔn)備和心理建設(shè),培養(yǎng)了足夠的意識(shí)后再出國(guó),想要出國(guó)讀書,什么時(shí)候都不晚。不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué),而未思考過(guò)出國(guó)留學(xué)能為自己帶來(lái)什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來(lái)什么樣的幫助。



根據(jù)中國(guó)留學(xué)生網(wǎng)報(bào)道,中國(guó)目前出國(guó)留學(xué)人員達(dá)到了60多萬(wàn)人,即使在如此嚴(yán)重的疫情下,大家對(duì)出國(guó)留學(xué)還是持肯定態(tài)度。中國(guó)人愛出國(guó)留學(xué)的原因在于,留學(xué)經(jīng)歷能夠給學(xué)生提供開闊的國(guó)際化視野,同時(shí)的教育資源和背景也會(huì)使留學(xué)生在求職和創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。從目前就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看,不少創(chuàng)新型企業(yè)的出現(xiàn),留學(xué)生在就業(yè)中較有優(yōu)勢(shì),平均薪資也比一般的國(guó)內(nèi)畢業(yè)生要高。

去海外留學(xué)的人數(shù)逐漸日益增多,出國(guó)留學(xué)的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國(guó)留學(xué),現(xiàn)在伴隨著國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的增多,實(shí)力的增強(qiáng),也吸引了越來(lái)越多的學(xué)子選擇先在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校,之后再選擇出國(guó)。家境不好,還想出國(guó)留學(xué),那就自己想辦法,比如提高學(xué)成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)委很給力,每年都送大批學(xué)生到海外聯(lián)培交流或者讀博。

一般來(lái)說(shuō),高中階段選擇留學(xué)的課程難度開始增加,各項(xiàng)活動(dòng)要上水準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排,總之,高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對(duì)于小留學(xué)生來(lái)說(shuō)只要能安排得開,建議考試的時(shí)間稍微推后一些,這樣有可能成績(jī)會(huì)提高一些,因?yàn)殡S著時(shí)間的推移小留學(xué)生的語(yǔ)言水平會(huì)有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語(yǔ)略有遜色外,在其它方面與剛來(lái)讀本科的國(guó)內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī),至少不再需要兩三年的外語(yǔ)適應(yīng)期了。另外,在大學(xué)錄取方面,許多學(xué)校明確提出,當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對(duì)待,這意味著小留學(xué)生將不必占用國(guó)際學(xué)生名額(假如百分之十國(guó)際學(xué)生),而直接進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)大學(xué)比國(guó)內(nèi)學(xué)生從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力急劇加強(qiáng),進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大大提高。總的來(lái)看,如果從高中就選擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之五十至六十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之四十至五十左右。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問(wèn)題一樣,對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)



其實(shí)出國(guó)留學(xué)方式千萬(wàn)種,“直接出國(guó)留學(xué)”行不通,可以采取“曲線出國(guó)留學(xué)”計(jì)劃!“緩一緩,再出國(guó)”,選擇合適的留學(xué)方式,既能實(shí)現(xiàn)名校留學(xué)的心愿,又能避開現(xiàn)階段國(guó)外疫情危機(jī),還能節(jié)省留學(xué)的總費(fèi)用,這樣的方式何不試著了解下。其實(shí)在多數(shù)人眼里,出趟國(guó)與出一次遠(yuǎn)門差不了多少,出國(guó)留學(xué)與在國(guó)內(nèi)學(xué)校奮發(fā)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的區(qū)別。俗話說(shuō)“是金子在哪都能發(fā)光”,很多人才在國(guó)內(nèi)同樣有施展才華機(jī)會(huì)和天地。

從出國(guó)留學(xué)付出的努力來(lái)說(shuō),你說(shuō)你準(zhǔn)備了四年,但是每一個(gè)留學(xué)生在學(xué)業(yè)上付出的努力,都不會(huì)相差太多,(除了少部分為了出國(guó)玩兒的富二代留學(xué)生)。我出國(guó)留學(xué)前看了一本留學(xué)生指南,記得作者說(shuō)過(guò)這樣一句話——當(dāng)我找工作的時(shí)候,別人問(wèn)我有什么工作經(jīng)驗(yàn),我可以很淡定的回答說(shuō):“您需要什么類型的工作經(jīng)驗(yàn),我都有?!?。

其實(shí),很多家長(zhǎng)自身并沒(méi)有出國(guó)經(jīng)驗(yàn),那么他們?yōu)槭裁磮?jiān)信西方教育好呢?這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國(guó)的王思聰就曾表示,留學(xué)要趁早,“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會(huì)大環(huán)境下的和留學(xué),到底是出國(guó),還是留學(xué)后回國(guó),說(shuō)句實(shí)在話,是沒(méi)有人知道未來(lái)二十年后回過(guò)頭來(lái)看,到底是出來(lái)好,還是留學(xué)回國(guó)好。

此次新冠肺炎疫情的確會(huì)使部分出國(guó)意愿不強(qiáng)的學(xué)生放棄出國(guó)留學(xué),但對(duì)于大部分的學(xué)生而言,他們只是暫時(shí)處于觀望狀態(tài)。新冠肺炎疫情沒(méi)有使國(guó)內(nèi)留學(xué)市場(chǎng)出現(xiàn)多少萎縮,只是使市場(chǎng)產(chǎn)生了一些滯后。直白的體現(xiàn),可能在學(xué)語(yǔ)言上了。出國(guó)留學(xué)對(duì)于學(xué)生語(yǔ)言的提升是個(gè)很好的契機(jī),畢竟身處那么好的外語(yǔ)環(huán)境,是很有利于學(xué)一門外語(yǔ)的。



有的留學(xué)生說(shuō),未來(lái)還是想回國(guó)發(fā)展,因?yàn)橄衩绹?guó)這種越成熟的社會(huì),機(jī)會(huì)越少。那我認(rèn)為好就是大學(xué)本科結(jié)束后再出國(guó)留學(xué),而不是本科甚至更低齡。被動(dòng)留學(xué)的孩子通常會(huì)認(rèn)識(shí)不到留學(xué)的價(jià)值,也不會(huì)利用好留學(xué)的機(jī)會(huì)去充實(shí)自己,經(jīng)常處于被動(dòng)的狀態(tài)。如果在異國(guó)遇到挫折甚至?xí)裨棺约旱母改?。因此被?dòng)留學(xué)的孩子,很難將留學(xué)的價(jià)值發(fā)揮到大,對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)純粹是浪費(fèi)金錢和時(shí)間~。

并認(rèn)為疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的,只要是中國(guó)人,無(wú)論你在哪里,都會(huì)關(guān)心你,非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生,好好學(xué),早日回來(lái)報(bào)效祖國(guó)!很多家長(zhǎng)和孩子,在國(guó)內(nèi)學(xué)校讀的不開心,或是跟不上,就覺(jué)得這里教育制度不好,出國(guó)換個(gè)環(huán)境就會(huì)好。其實(shí),出國(guó)只是“從一個(gè)火坑,跳到另一個(gè)火坑”。出國(guó)留學(xué)解決不了所有問(wèn)題,而有又冒出那么多的新問(wèn)題需要面對(duì),比如新的文化,新的規(guī)則,逃避是解決不了根本問(wèn)題的。鼓勵(lì)繼續(xù)出國(guó)留學(xué)。



如果這些問(wèn)題都考慮清楚還準(zhǔn)備出國(guó)的話,那么就開始準(zhǔn)備你的雅思托福吧,并且請(qǐng)義無(wú)反顧的埋頭苦學(xué),出國(guó)留學(xué),語(yǔ)言關(guān)一定要過(guò),語(yǔ)言關(guān)不過(guò),上課猶如聽天書。小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)的疑問(wèn)和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎(jiǎng)學(xué)金,打工實(shí)工作,留學(xué)費(fèi)用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。

對(duì)于高凈值人群來(lái)說(shuō),他們希望能讓子女盡早見見世面,開拓國(guó)際視野。站在這個(gè)角度上,越早出國(guó)就越有利于孩子適應(yīng)國(guó)際環(huán)境。其實(shí)也不只是未成年留學(xué)生如此,相當(dāng)一部分留學(xué)生出國(guó)并不是只是為了獲得學(xué)歷,也是為了開拓一下國(guó)際視野,更好的尋找商業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越多的學(xué)校提出了基于問(wèn)題解決的,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提出了中西結(jié)合的教育課程。

目前的疫情的影響是這樣的,但是很多的人會(huì)把目前的影響推加到不可預(yù)期的未來(lái),所以就會(huì)產(chǎn)生疫情之后還要不要出國(guó)留學(xué)的顧慮,從以下幾方面來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為,疫情之后出國(guó)留學(xué)仍然是剛需。這對(duì)于普通工薪家庭,是一筆不小的開支,何況在國(guó)外生活還會(huì)有各種各樣的不可能性,生病,意外,都需要資金投入。所以,普通家庭的孩子對(duì)于出國(guó)留學(xué)根本不敢想象。

隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大,留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢(shì)不可擋。而各國(guó)高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn),因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國(guó)留學(xué)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析,2006年時(shí)我國(guó)的人數(shù)為13萬(wàn)人,2011年突破30萬(wàn)。到2018年,中國(guó)的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬(wàn)以上,留學(xué)浪潮勢(shì)不可擋。出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣,有的同學(xué)是想增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界;有的是師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場(chǎng)進(jìn)修等等,諸如此類。無(wú)論出于什么原因,留學(xué)熱潮,都在以迅猛的速度持續(xù)增長(zhǎng)。



不管怎樣,出國(guó)求學(xué),留學(xué)生們可以學(xué)到更多國(guó)際前沿的知識(shí)和的技術(shù),可以學(xué)會(huì)與不同文化背景和思想觀念的人交流溝通。尤其是當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)下,更是要堅(jiān)定一顆開放,包容的心。么事情都是有圈子的,國(guó)內(nèi)升學(xué)如此,出國(guó)留學(xué)如此,找工作也如此,每個(gè)人都想著破圈逆襲,但現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,起點(diǎn)很大程度上決定了一個(gè)人的高度。

今年的留學(xué)生,到底應(yīng)不應(yīng)該出國(guó)?這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響,今年留學(xué)確實(shí)很難留學(xué)生們幾乎可以說(shuō)是處于一個(gè)進(jìn)退兩難的地步。已經(jīng)拿到Offer的同學(xué)們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問(wèn)著:“我今年,到底還應(yīng)該出國(guó)嗎?”下面就讓我們來(lái)幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。

國(guó)內(nèi)高校在讀期間辦理完畢退學(xué)手續(xù),直接出國(guó)攻讀學(xué)位的留學(xué)人員,國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)攻讀學(xué)位的自費(fèi)留學(xué)人員(公派留學(xué)人員,出國(guó)做博士后研究或訪問(wèn)學(xué)者除外)。所以,這根本不是當(dāng)下這波準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生的問(wèn)題,因?yàn)樗麄兒芏嗳藷o(wú)可選擇,他們不是今年才決定出國(guó)留學(xué)的,而是三年甚至更早之前就決定出國(guó)留學(xué)的,這幾年來(lái)的一切努力和金錢花費(fèi),他們中的絕大部分都浪費(fèi)不起。



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很多工薪家庭父母也在想,咬咬牙加把勁,我要給孩子盡可能好的教育。也會(huì)考慮送孩子去出國(guó)留學(xué),甚至有的爸爸媽媽從孩子上幼兒園就開始規(guī)劃了,從小就讀國(guó)際學(xué)校,高中出國(guó)。未來(lái)留學(xué)趨勢(shì)如何,有兩個(gè)問(wèn)題肯定繞不過(guò)去。國(guó)內(nèi)的教育資源的供需矛盾,留學(xué)能帶來(lái)的獨(dú)特價(jià)值,也就是不出國(guó)就很難獲得的優(yōu)勢(shì)。我們來(lái)看看這兩個(gè)問(wèn)題。

出國(guó)留學(xué)只是人們邁向社會(huì),走向社會(huì)的一小步,國(guó)外求學(xué)期間取得的成就,終要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力在工作和人生中發(fā)揮作用。取得學(xué)位和學(xué)歷,意味著人生下一個(gè)新的起點(diǎn)。近年來(lái)隨著出國(guó)留學(xué)群體的壯大,“海歸”的光芒在尋找工作的大隊(duì)伍中,似乎已經(jīng)變得黯淡,逐漸與身邊的人群再無(wú)分別。在很多人眼中,出國(guó)留學(xué)的“溢價(jià)”正在消失。

都說(shuō)留學(xué)生跌落了神壇,其實(shí)主要的原因是現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,在國(guó)內(nèi)也不行,在國(guó)外也不行,和出國(guó)留學(xué)其實(shí)關(guān)系不大。就算不出國(guó),在國(guó)內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是,出國(guó)還不如不出國(guó)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,把孩子送到國(guó)外留學(xué)已經(jīng)成為家長(zhǎng)們經(jīng)常考慮的一個(gè)選項(xiàng)。到底要不要把孩子送出國(guó),什么階段送孩子出國(guó)留學(xué)合適,成為家長(zhǎng)們經(jīng)常糾結(jié)的問(wèn)題。

直接出國(guó)留學(xué),一般是指學(xué)生通過(guò)留學(xué)中介或者自己根據(jù)國(guó)外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求,自己申請(qǐng)心儀的國(guó)外的大學(xué)。這種途徑,幾乎都是全程在國(guó)外學(xué)習(xí),是一種很常見的出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)途徑,直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,管理能力,語(yǔ)言水平提升較快。但同時(shí)對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語(yǔ)水平、自理能力均有較高要求。



新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延,雖然給中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)帶來(lái)了一定負(fù)面影響,但由于中國(guó)教育體系仍處于發(fā)展和完善階段,并且在全球化發(fā)展之下出國(guó)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,所以中國(guó)學(xué)生對(duì)于國(guó)際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國(guó)留學(xué)仍是重要的發(fā)展方向,只是會(huì)在全球疫情蔓延期間有所延遲。

仍不缺一批又一批的學(xué)生學(xué)雅思托福,征戰(zhàn)出國(guó)留學(xué)的考場(chǎng),我們也見證了太多的留學(xué)生為了學(xué)業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國(guó)留學(xué),說(shuō)明求學(xué)國(guó)外高校的價(jià)值和意義仍在。來(lái)自中產(chǎn)階級(jí)的學(xué)生本就有著較為輕松的生活壓力,他們的視野,格局和目光都看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。疫情并沒(méi)有毀滅人們渴望知識(shí)圣殿的包,相反它讓人們看清了自己對(duì)于出國(guó)留學(xué)這件事的信念到底有多堅(jiān)定。高校、老師和家長(zhǎng)都為操碎了心,但具體留學(xué)到哪個(gè)州?哪個(gè)城市?哪所學(xué)校?總結(jié):在疫情時(shí)代以及接下來(lái)的申請(qǐng)流程,考試變動(dòng),成績(jī)要求才是我們真正應(yīng)該關(guān)心,勞神的事情。

一來(lái)你的家里沒(méi)有錢,出國(guó)留學(xué)的花費(fèi)少一年也得10多萬(wàn)的,不是普通家庭可以負(fù)擔(dān)的起的,二來(lái),你的成績(jī)也不是很,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金估計(jì)是不行了,光憑你的一入學(xué)出國(guó)留學(xué)是不行的,是需要首先解決溫飽的。所以建議你在國(guó)內(nèi)讀書吧,如果以后你讀的好可以保送出國(guó)或者通過(guò)國(guó)內(nèi)的項(xiàng)目出國(guó)的話你就可以不必考慮經(jīng)濟(jì)問(wèn)題了!別盲目,我看你是有點(diǎn)虛榮啊,這樣可不好,好好和家里談?wù)劊謰尭F他們也是你的父母,要善待他們。你的情況還是在國(guó)內(nèi)讀書吧。

有意出國(guó)進(jìn)修的學(xué)生比比皆是,在申請(qǐng)國(guó)外院校的留學(xué)的時(shí)候都會(huì)通過(guò)出國(guó)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)申請(qǐng),只有極其少的學(xué)生是自己準(zhǔn)備材料申請(qǐng)學(xué)校。由于市場(chǎng)的廣闊,市面上出現(xiàn)了越來(lái)越多的出國(guó)留學(xué)中介,方便了學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行申請(qǐng)國(guó)外院校。那該如何選擇出國(guó)留學(xué)中介呢?出國(guó)留學(xué)中介選擇要素有哪些呢?其實(shí)不過(guò)是顧問(wèn)老師、文書老師以及出國(guó)留學(xué)中介后續(xù)服務(wù)。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái),始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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未成年留學(xué)生中雖然有一部分家庭的孩子,但是大多數(shù)留學(xué)生不是為了而出國(guó),只是為了緩解國(guó)內(nèi)過(guò)大的壓力,尋求更多的升學(xué)機(jī)會(huì)而出國(guó)(客觀上說(shuō)這也減輕了國(guó)內(nèi)孩子的大學(xué)升學(xué)壓力),或者是想通過(guò)出國(guó)留學(xué)漲漲見識(shí),早晚還是要回來(lái)建設(shè)。每個(gè)人都有自己的目的,為夢(mèng)想,為知識(shí),為高薪,為鍍金?不一而足,每個(gè)人都有自己的想法。

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